Programa de Campanas

Este programa que hasta el momento está sembrando sus primeros semilleros de campanas, tiene como fin enseñar a los alumnos la técnica, el cuidado y la teoría acerca de las campanas de mano, conformar grupos que pueden llegar a tener un buen sonido, uniendo a todos sus integrantes. Pero también tienen una importante meta, que es divulgar el arte de las campanas en Colombia.

Objetivos

  • Aprender los calentamientos y estiramientos correspondientes para evitar lesiones.
  • Aprender los cuidados de las campanas para mantenerlas en buen estado.
  • Aprender los cuidados de las campanas para mantenerlas en buen estado.
  • Aprender la lectura de partituras enfocado a las campanas.

Etapas

Sensibilización
  1. Aprender el calentamiento y estiramiento de principalmente brazos y manos para evitar lesiones.
  2. Aprender historia de las campanas básicas, cómo están construidas y por tanto su correcto uso y cuidado para no generar daños, ya que son un instrumento delicado.
  3. Aprendizaje de la notación básica de campanas y cómo se interpreta.
Fundamentación
  1. Introducción al método SERENATA INFANTIL compilado y arreglado por el maestro ENRIQUE RIVERA.
  2. Trabajo de escalas que comience a trabajar la sincronía del grupo a partir de la autonomía de cada campanista.
  3. Trabajo de dinámicas en las campanas (forte, piano, mezzo)
Profundización
  1. Lograr la maduración total del grupo para que todos los campanistas suenan como si fueran un solo instrumento tocado por el director.

Bibliografía

  • Carlos Enrique Rivera Aponte, SERENATA INFANTIL, Música Infantil del Folclór Puertorriqueño y Latinoamericano para Campanas de Mano. 2013.

  • The American Guild of English Hanbell Ringers, HANDBELL & HANDCHIME NOTATION, Handbell & Handchime Notation Difficulty Level System Solo and Ensemble Notation.

  • Shulmercich Bells LLC. Cómo empezar con las campanas de mano.