Programa de Iniciación Musical
Este programa tiene como fin sensibilizar al estudiante acerca del fenómeno musical, mostrándole las principales características del sonido y buscando que él las reconozca. Es importante anotar que este el único programa de la Escuela que cuenta únicamente con la etapa de sensibilización, ya que actúa como base para los demás programas.
Objetivos
- Imitar patrones rítmicos sencillos.
- Reconocer melodías sencillas y cantarlas.
Etapas
Sensibilización
- Reconocimiento de las características del sonido como: Intensidad, duración, tono y timbre.
- Reconocer e imitar las características del sonido nombradas anteriormente en el ambiente cotidiano. (sonido de un carro, de animales, de la casa, entre otros)
- Descubrir los sonidos que podemos crear, no solo con la voz, sino con el cuerpo.
- Exploración de instrumentos de percusión menor y sus diferentes timbres.
- Jugar a cantar y marchar los pulsos de una melodía infantil.
- Introducción a la escritura rítmica básica (redondas, blancas, negras y corcheas.
- Imitación en grupo de melodías fáciles que estimulen el instrumento más cercano a todo: la voz.
Bibliografía
- Pedraza Gualdrón, Miguel Andrés, Sánchez Malaver, Luis Alberto. El impacto de juegos y actividades teatrales en un proceso de Iniciación musical con niños de 7 a 10 años de edad, Monografía de grado 2003.
- Martenot, Maurice. Principios fundamentales de formación y su aplicación Madrid, Ediciones Rialp, 1993.
- Willems, Edgr. La Preparación Musical de los más pequeños, Buenos Aires Editorial Eudeba, 1962.